Was ist interkulturelles Lernen?.

Interkulturelles Lernen

Interkulturelles Lernen ist der Prozess, führt zu der Entwicklung interkultureller Kompetenzen.

Hier haben wir eine Reihe von Links, die detailliert vor, welche durch interkulturelles Lernen bedeutet vorschlagen, was sie auszeichnet und wie es zu fördern.

Guide:

• Interkulturelles Lernen. (PDF-Datei) NILE. Ein Leitfaden für Lehrer, die entsteht, in das europäische Projekt Cross-Lernen und in der sie eine Reihe von Leitlinien zu folgen, um einen interkulturellen Ansatz auf europäischer Ebene zu erreichen. Es bietet interessante Definitionen der Grundbegriffe im Auge zu behalten, wenn wir von Multikulturalismus sprechen, wie es ist, zum Beispiel die Definition von Kultur als "System von Überzeugungen und das gemeinsame Wissen von Menschen und umfasst (so unbewusst) Erwartungen über die Gedanken, Gefühle und Aktionen. " Um diese Idee zu illustrieren, ist vorgesehen Bild des Begriffs der Kultur icerberg.

Wenn Sie mehr über das Konzept der Kultur, Multikulturalismus und zu lernen:

• Interkulturelles Lernen. Ein Dokument erklärt, wie es der Begriff der Kultur der Lehre im Fremdsprachenunterricht verändert. Wir haben zu glauben, dass Lernkultur, literarische Texte lesen, soll wissen, dass Kultur viele weitere Aspekte unseres Glaubens-Systeme und Werte umfasst gegangen, unsere Art die Welt zu sehen, wie wir reden, wie Gestik, und so weiter.

• Interkulturelles Lernen: Neue Herausforderungen, neue Vorschläge. (PDF) Colectivo Amani. In diesem Dokument wird erklärt, was Kultur ist und wie abhängig das Konzept zu betrachten, von dem wir die Menschen in eine oder andere Weise.

• Interkulturelles Lernen Stile. Helena Jiménez Martín. Eine Studie über die Lernstrategien durch die spanischen Studenten verschiedener Nationalitäten angewendet. Die Ergebnisse der Studie sind in grafischer Form zur Verfügung gestellt, die uns begünstigt eine unmittelbare Vorstellung von ihnen. Sie können uns helfen, eine ungefähre Vorstellung davon, wie die Schüler lernen, aus anderen Ländern haben wir in unseren Klassenräumen.

Von der Förderung des interkulturellen Lernens durch die Literatur:

• Interkulturelles Lernen durch Literatur. Isabella Leibrandt. Ein Artikel, in dem der Autor spricht von der Bedeutung der Lehre von einer interkulturellen Perspektive in der Literatur. Dies ist, wie sie die Gründe für die Nutzung der Literatur interkulturelle Kompetenz zu verbessern, erklärt: "Im Prozess des Lernens interkulturellen literarischen Texten auch einen besonderen Wert zu erwerben, wollen irritieren, erregen bestimmte Erwartungen bestätigen oder aufheben, so dass viele Dinge ohne klären und vor allem in Frage zu Ihrer eigenen Wahrnehmungen und aktuellen Konventionen. "Der Wert der Literatur hilft uns, die Diskussion anzuregen, Reflexion und Veränderung unserer Ideen.

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